Reclaman instituto evaluador

Por Sergio Muñiz y Carlos Reyes

REFORMA

(13 Enero 2002).-

Urgen a SEP a presentar proyecto Advierten que Senado desarrollará una propuesta para medir la calidad educativa

Para mejorar la calidad educativa de México, frente a la tendencia internacional de certificar con mayor detenimiento a los sistemas educativos y fomentar la rendición de cuentas en las escuelas, es urgente la definición de las bases para crear el Instituto Nacional de Evaluación, coincidieron ayer Natividad González Parás, presidente de la Comisión de Educación del Senado de la República, y Marco Antonio Adame, secretario de la misma.

González Parás señaló que si la Secretaría de Educación Pública no presenta en este mes el proyecto para la creación del instituto, el Senado desarrollará su propuesta con las bases jurídicas correspondientes.

"Si no nos lo presentan este mes de enero, como hubo el compromiso de la Secretaría de Educación Pública, vamos a hacer una excitativa para que se nos presente de inmediato", expresó.

"Y si no es así, en el Poder Legislativo vamos a empezar a trabajar en la discusión y eventual puesta de un modelo de evaluación de la calidad educativa".

González Parás añadió que la creación del Instituto Nacional de Evaluación y la revisión a la educación media y superior son aspectos importantes que deben concretarse este año para estar a la altura de modelos educativos de otros países.

Entrevistado por separado, Adame dijo que el Gobierno mexicano ya no puede darse el lujo de aplazar por más tiempo la creación del Instituto Nacional de Evaluación.

"Urgimos al Secretario de Educación (Reyes Tamez Guerra) a que presente la propuesta del instituto, porque es fundamental para conocer el nivel educativo del país", dijo.

La demanda del legislador surge en momentos en que la evaluación de la educación es considerada por expertos y analistas como impostergable, y ante medidas adoptadas por Estados Unidos, del que México es socio comercial, el cual hace una semana aprobó una nueva ley educativa.

La legislación estadounidense contempla menos ayuda económica y cambio de directores y maestros en las escuelas que muestren resultados negativos.

Adame señaló que lo más indicado es que la propuesta sobre el instituto se presente en lo que resta del mes para que en el primer periodo ordinario de sesiones del Senado se discuta y se analice con detenimiento la instauración de ese mecanismo evaluador.

El jueves, Francisco Mendoza Trejo, director del Instituto de Fomento e Investigación Educativa, dijo que lo que hizo Estados Unidos obliga a México a tener cuanto antes esquemas de evaluación suficientes.

Carlos Ornelas, especialista educativo, señaló el viernes que más que imitar las leyes educativas de Estados Unidos, México debe impulsar una enseñanza de mayor calidad y una evaluación rigurosa.

 

"Ya pasó más de un año. Si no es presentado este mes, como hubo el compromiso de la SEP, vamos a hacer una excitativa para que se nos presente de inmediato".

Natividad González Parás

Presidente de la Comisión de Educación del Senado

 

"Urgimos al Secretario de Educación (Reyes Tamez) a que presente la propuesta del instituto, porque es fundamental para conocer el nivel educativo del país".

Marco Antonio Adame

Secretario de la Comisión de Educación del Senado

 


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