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El estudio que presentamos tiene la pretensión de dar a conocer a los educadores convencidos de las bondades de la enseñanza privada el funcionamiento de la normatividad vigente en este renglón. Proporcionando un diálogo constructivo entre los sectores público y privado que participan en la educación, de tal manera que se estudien cambios en la normatividad tendientes a fomentar y a facilitar una creciente participación de la sociedad civil en los procesos educativos. |
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