ENCUESTA NACIONAL SOBRE LA OPINIÓN DE LOS PADRES SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, IFIE-ALDUNCIN (1999)

 

Areas de investigación

Una de las líneas de investigación que el Instituto de Fomento e Investigación Educativa ha venido desarrollando es la calidad en los servicios educativos, dentro de esta línea creemos que los padres de familia son un punto medular. Es por esta razón que surge la idea de realizar una encuesta que mostrará que opinión tienen los padres de familia de la educación básica que reciben sus hijos en sus escuelas.

Las áreas de investigación que se plantearon al realizar la encuesta fueron las siguientes:

Grado de satisfacción de los padres en relación a las escuelas: El objetivo fue conocer la opinión y desempeño de los profesores, nivel de exigencia y participación, comunicación con maestros y directivos, motivación y aprovechamiento de los hijos, estado físico de las instalaciones, suficiencia de salones, laboratorios, bibliotecas e instalaciones deportivas.

Elección de escuela: características de los padres que eligen escuela, criterios de elección, importancia para los padres de poder elegir escuela.

Derecho a la información: conocer que tanto están los padres informados respecto a la educación de hijos (evaluaciones de desempeño tanto de enseñanza como de aprendizaje), quien debe realizar la evaluación, y el derecho que tiene de estar enterados.

Nivel de compromiso, exigencia y participación de los padres en la educación de sus hijos en aspectos relacionados con su educación.

Nivel de autonomía de las escuelas: la opinión de los padres en relación a que deciones académicas y administrativas deberían tomarse a nivel escuela, así como la participación de ellos en estas decisiones.

La elaboración del cuestionario se llevó a cabo conjuntamente por al Alduncin y Asociados y por nuestro Instituto. El marco muestral, la aplicación cuestionarios, tratamiento estadístico y reporte estadístico fue realizado por Alduncin y Asociados.

Estamos seguros que los resultados de este estudio serán muy útiles para la toma de decisiones de los funcionarios públicos con responsabilidades en el área de educación, así como para los dirigentes de asociaciones de padres de familia.

 

 

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