Indice
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Prologo
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Introducción
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Origen del estudio
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Objetivos
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Marco de referencia
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Contenido
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Análisis de la Calidad de los Sistemas Educativos
1. Situación de la educación en los países latinoamericanos
2. Situación de la educación en los países desarrollados
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Financiamiento y eficiencia de la Educación
1. Panorama económico general
2. Financiamiento de la Educación
3. Impacto del crecimiento económico en el desarrollo de los sistemas
escolares
4. Impacto de los niveles de financiamiento de la educación en el
desarrollo de los sistemas escolares
5. Discusión
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Políticas Relacionadas con la relevancia y eficacia de la
educación
1. Descripción general de las políticas
2. Análisis de algunas reformas educativas recientes
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Alternativas para mejorar la equidad en la distribución de las
oportunidades escolares
1. Experiencias obtenidas en países de menores niveles de productividad por
habitante
2. Experiencias obtenidas en países con altos niveles de productividad por
habitante
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Implicaciones para México: Políticas Educativas vigentes y
caracterización de las deseables
1. Marco de referencia
2. Objetivos del capítulo
3. Efectos de las políticas educativas instrumentadas durante el sexenio
1988-1994
4. Características de las estrategias de cambio deseable
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Anexo estadístico
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Bibliografía
Presentar al público este libro nos brinda el raro privilegio de analizar
los problemas relacionados con la calidad de la educación a la luz de la manera
en que los últimos años se han explicado y enfrentado problemas similares en
varios países del mundo, tanto desarrollados como en vías de desarrollo. Desde
luego los autores clara mente rechazan el simplismo absurdo, pero
desgraciadamente común, que implica el supuesto de que lo que funciona en otros
contextos para resolver problemas parecidos a los nuestros puede aplicarse
mecánicamente en nuestro país. No obstante, este escrito nos muestra con
claridad cuánto nos enriquece y cuántas herramientas nuevas nos ofrece el
análisis crítico de la literatura mundial sobre el problema.
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